今年2月11日，省委党校离休干部、原班主任肖西中因病医治无效，永远离开了他曾经辛勤工作过的党校，离开了让他倾注了全部心血的学员。肖西中的辞世引发了许多人的深切怀念，大家认为，在上世纪七、八十年代的省委党校，肖西中堪称班主任队伍中的杰出代表，在他身上，能够看到那个年代党校人的优良传统和作风。
从严管理，就要真管真严
肖西中带过的班很多，如从1980年算起，10年间他共带了两个中青班、两个培训班和一个党政班，都是省委党校的重点班次。据与他在学员部共事多年的原副校长、巡视员李卫东讲：“为了带好这些班，肖西中首先在‘严’字上狠下功夫。”
为了保证到课率，每次上课他总是第一个出现在教室门前，亲眼看着学员一个个地走进去。学员都是成年人，许多家住外地，有事请假在所难免。为此，肖西中的做法是：必须要办的公事，让所在单位向党校说明情况；一般性的私事，利用星期天尽量处理好，绝不能动不动就请假。据那个时期学员管理部门的同志讲，只要是肖西中带的班，什么时候在全校都是请假最少，到课率最高的。肖西中当班主任时，班里每个星期日的晚上7点30分都要准时召开组织生活会，之前全体学员必须返校。一次，82级中青班几个家住忻州的学员晚到了3分钟，结果肖西中毫不客气，硬是让他们站在教室门口开完了会。从那以后，这个班再也没人敢迟到。他对学员们说：“我不管你这个长那个长，进了党校门就只是学员，统统都要遵守党校的校规校纪。”肖西中的严格管理，让不少刚接触他的学员很不适应，也不理解，有的背后议论，有的甚至当面顶撞，认为管得太严了。然而肖西中却说：“我现在要求严格，是为了让你们牢固树立组织纪律观念，切实锤炼党性，为以后服务群众打好基础。所以，宁愿你们现在对我不满，也不能毕业回到工作岗位后让人民群众对你们不满。”
肖西中的严格管理，还体现在一些小事上，如让学员打扫卫生间，规定一个组负责一周，每天两人，谁要打扫不干净除被批评外还要返工重来。他对大家说：“学员打扫卫生间看似小事实则不然，因为在‘脏’的面前和‘累’的过程中，可以检验和提升你的党性修养。” 党内生活也是这样，每周组织生活会各个党小组的纪录，包括自我评价、对一些问题的认识、别人提的意见等，必须记录清楚，事后他都要一页一页地检查。
就这样，“严”成了肖西中带班的一大特色。通过严格管理，良好的学风、班风形成了，学员的学习成绩、党性修养、综合素质提高了。    
不干则已，要干就要干好
“无论你干什么事情，不干则已，要干就把它干好。”这是肖西中常对学员们讲的一句话，也是他多年党校班主任生涯的真实写照。
在省委党校，肖西中所带的班，无论在哪一方面都要做到最好。傅桂桃，当年在学员部工作，经常与各个班打交道。提起肖西中，她赞不绝口：“党校一搞思想教育等活动，肖西中所带的班总会走在前头。有次我参加他们的一个总结会，只见上台汇报工作的各个支委，没有大话、空话、套话，全是联系学员思想实际的‘干货’，连我这个旁观者听了都受益匪浅。”傅桂桃还讲到，每个星期天晚上的组织生活会，他们至少要解决一个问题，针对性和目的性极强，绝不走过场。日常学习也是这样，据党政二班学员马爱珍回忆：“为了提高大家的学习成绩，形成良好的学风，肖老师除了经常跟班听课随时掌握课堂上的情况外，在每个小组也都设立了学习委员，与班里的学习委员一起，研究学习问题，交流学习经验，调动学习情绪，从而在全班形成了比学赶帮超的良好学习氛围。”
在卫生评比、体育比赛、文艺演出等方面，肖西中所带的班也是干什么都要干好，集体荣誉感极强。党校每个学期进行卫生评比，他们就抬高标准、增加难度，搞起了月月评比“最干净宿舍”活动，这样做使党校的卫生流动红旗不留在他们班都难。肖西中经常与学员交流，谁有什么特长他一清二楚，并且大胆起用有特长的学员。如82级中青班学员牛耕田入学前在省体委工作，肖西中就推举他为班里的体育委员，带动和组织大家开展体育活动。那个时期，乒乓球、篮球等学员广泛参与的比赛项目，无论男女队他所带的班总是最强的。文艺演出方面，在党校大联欢会之前，他们班就开上了小联欢会，“廉政歌”、“三大纪律八项注意”，一个组一个组地唱……正式演出时，全班上百人的合唱团往党校大礼堂舞台上一站，声势浩大、气壮山河，次次都博得台下观众的一片喝彩。男篮冠军、女篮冠军、乒乓球冠军、象棋冠军……包括“先进党支部”、“先进班集体”等等，肖西中所带班获得的奖杯、奖状与其他班相比，总是最多的。
一心为公，整天想着工作
在了解肖西中的人里，无一例外地认为他把自己的工作看得很重，是个典型的“工作狂”，每天想的、干的，基本上都是与班主任工作有关的事情。
上世纪80年代初，肖西中家住在离省委党校较远的团省委家属院，为了管理好学员，他每天总是坐首班车到校，坐末班车回家。有时来了后一些学员还没起床，大家以为他家就住在党校院内。工作上如有重要事情，干脆就住在办公室。星期天晚上开组织生活会，更是早早地就来到学校，绝不让学员等他。这样干工作就很难顾及家里，三个孩子都是由妻子和保姆带大，上学他没接送过一次，家长会他没开过一回。对待父母，他也没有尽到孝心、当好儿子。那年父亲病危老家发来电报让速回，可正赶上刚刚接手一个新班，好些事没处理完就走他不放心，结果等回到老家时父亲已经去世，留下了终生的愧疚。
肖西中是个勤学习、善思考的人。他在报纸上看过的好文章总要装订成册，几十年下来足有一人高；为了便于今后工作，每带一个班，他都把与工作有关的文字和图片资料保存下来，被学员们称为“有心人”和“活资料室”；“典型引路法”、“联系对照法”、“小处着手法”等班主任工作的八种方法，是他在实践中总结出的经验，在当时收到了良好的效果。此外，选好用好班干部，也是他做学员工作的长项和有效途径。其中，各方面严格要求自己，能起到表率作用，是肖西中对班干部的第一要求，他认为这样的人才有资格当班干部。
肖西中是个严师，但同时也是个慈祥的长者，哪个学员遇到困难，他总是尽力帮助解决。党政二班一位学员的父亲得了重病，家中经济困难无钱医治，他就发动全班学员捐款；中秋节许多学员不能回家团聚，他就举办联欢会，唱歌、跳舞、吃月饼，使学员们充分感受到党校大家庭的温暖；他写毕业鉴定时，字斟句酌，特别认真，生怕写不好、写不准影响了学员的政治前途，有的学员说：“肖老师比我们还重视毕业鉴定 。”
由于工作认真，功夫下到了家，所以只要是带过的班，每个学员的情况他都掌握得清清楚楚。1984年7月，82级中青班毕业前，省委组织部派人来校考察学员，183个人，肖西中一个一个地汇报，每个人都能说出特点，而不是千人一面，为组织上使用这些干部提供了真实、客观的依据。为此，省委组织部领导对他予以很高的评价。党政二班毕业20年聚会，100多个学员见了哪一个他都能叫上名字，实在令人惊奇。
严以律己，堪称他人楷模
肖西中不仅严格要求学员，更严格要求自己，而且在有些方面严得似乎不合情理。
要求学员开会不能迟到，他总是提前20分钟就坐在会场；要求学员不能擅自离校或晚归，他自己一向是早早地来，晚晚地回；要求学员宿舍内保持整洁，他的办公室什么时候都是窗明几净，物品摆放井井有条；要求学员认真听课，钻研理论，他经常跟班听课，加强理论学习；要求学员相互帮助、共同进步，他经常帮助年轻班主任，传授学员管理经验；要求学员公私分明，不占公家的便宜，他离休回家前，连党校发的喝水杯都一个不少地交待清楚才离开……
与许多班主任一样，肖西中每带一个班，都与学员结下了深厚的情谊，但在自己的私事上，则唯恐与学员有瓜葛。在与单位和同事的关系上也是这样，公是公，私是私，绝不因为自家的事给单位和同事添麻烦。他有3个孩子，结婚时都不让在家门上贴喜字，说怕学员和同事知道了给上礼。最后结婚的小女儿他作了让步，是因为男方提出不贴喜字找不见家门，可当接亲队伍一走，他就把喜字揭了下来。3个孩子结婚除少数几个亲戚外，一分钱的礼也没收，而且3个孩子加起来才办了4桌饭。更令人敬佩的是，在去世之前，他就为如何操办自己的后事立下了遗嘱：1、不贴讣告；2、不摆花圈；3、不设灵堂；4、不搞遗体告别；5、不收礼。去世后，来家看望的人无论是谁，他的老伴许瑞霞都坚决不收人家的慰问礼金，并且声音哽咽着说：“你们就尊重老肖的意愿吧，一辈子了，他始终就是这么个人！”许多学员得知肖老师去世后，本想赶过来送他最后一程，但“五个不”的遗嘱使他们只好放弃。肖西中去世后，有人说这样的人现在太难找了，有人说他是好人中的好人，也有人说他是个真共产党员……
在采写这篇通讯过程中，笔者始终被肖老师的事迹感动着、鼓舞着、启迪着。那么，几十年了肖老师为什么能一直这样做下去，是什么东西在支撑着他这样做？我苦苦地思索着，但一直没有找到理想的答案。就在快要完稿时，大同市政协主席、当年省委党校党政二班的班长柴树彬恰好来党校学习。自1990年毕业后，他一直与肖西中保持着密切的联系，在他报到后的第二天晚上我们见了面。柴树彬讲：“肖老师所做的一切当然有精神方面的支撑，我认为，他有共产党员坚定的理想信念，几十年的工作表现足以说明这一点；他非常有激情，有一颗少年心，这样工作起来才有干劲，也想干出业绩；他有人格魅力，这种人格魅力是在注重学习、严以律己、真心为人中形成的，对学员在校期间乃至一生都影响很大；他把工作当成事业做，认为班主任工作很崇高，是党校事业不可或缺的一个重要组成部分，这样即使是细小的事情，也愿意耗费很大的精力去干。这四个方面组合在一起就是一个真实的肖老师，也是他所做一切的精神支撑和基本途径。”
斯人已去，光耀留存。肖西中的工作岗位很平凡，但他却在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩；肖西中走了，但他却为我们留下了一笔宝贵的精神财富。我想，学习肖西中，用好这笔精神财富，不仅对于提高班主任素质、从严学员管理有着重要的作用，而且对于提高整个教职工队伍素质、推进党校事业发展也一定会产生积极的影响！